CASI Module 3
À qui est destiné ce module :
Le module 3 est ouvert aux professionnels paramédicaux titulaires d'un diplôme en ergothérapie ainsi qu'aux médecins qui veulent en apprendre plus au sujet de la théorie d’intégration sensorielle ASI.
Le module 2 est un prérequis nécessaire à la présence au module 3.
Travail à réaliser
Vous trouverez dans ce document la liste du travail à réaliserpour chacun des six modules du CASI et le programme complet de chaque module.
Durée de la formation : 24 heures sur 4 journées
Travaux à réaliser : 6 heures
Tarif : 850 €
Module 3 : Conduire et analyser une évaluation en intégration sensorielle ASI.
Module en présentiel.
Ce module propose la mise en pratique de tous les éléments abordés dans le module deux. Pendant le module trois, en présentiel, les participants auront l’opportunité de clarifier toutes les questions qui restent en suspens concernant le bilan présenté dans le module deux en ligne. Ils pourront pratiquer l’évaluation avec la possibilité d’être révisé par leurs pairs et par les experts présents ; et quand cela est possible ils auront la possibilité de pratiquer l’évaluation avec des enfants.
La réalisation complète du module deux est un prérequis indispensable à la présence au module trois.
Vous pouvez consulter la liste du travail à réaliser et la description initiale du module 3 sur le site US.
Objectif du module :
À la fin de ce module les participants seront capables :
De réaliser un plan d’évaluation pour un patient
De décrire les évaluations nécessaires à la réalisation d’une évaluation en intégration sensorielle incluant tous les systèmes sensoriels.
De comprendre la force et la fiabilité psychométrique des évaluations.
De faire le lien entre les résultats obtenus à l’aide du EASI, du SIPT, et du SPM.
De comprendre les éléments évalués par les différentes mesures sensorielles.
De mettre en place et de décrire des observations cliniques qui sont liées aux différents profils de difficultés d’intégration sensorielle lorsque la mise en place d’une évaluation standardisée n’est pas possible.
De démontrer leurs compétences dans l’application des observations cliniques basées sur l’ASI.
D’identifier quand une évaluation répond aux critères de la mesure de fidélité d’une intervention avec l’ASI.
Matériel nécessaire :
Afin de pouvoir recevoir le certificat final, les participants doivent pouvoir documenter la réalisation d’une évaluation complète en intégration sensorielle avec au minimum deux enfants au développement typique et un enfant qui a été identifié comme ayant des difficultés pouvant rentrer dans le cadre d’une évaluation en ASI. Étant donné que le EASI est une évaluation qui est accessible sur le plan international et présente un coût d’achat beaucoup plus accessible c’est cette évaluation qui sera utilisée pour la réalisation du certificat. Une liste du matériel nécessaire pour apprendre et réaliser la passation du EASI sera fournie dans les ressources données lors de la réalisation des modules deux et trois. Le coût total pour l’achat de tous les items nécessaires à la passation du EASI est estimé entre 200 et 300 euros. Les participants du CLASI CASI qui ont accès au matériel du SIPT et souhaitent l’utiliser cette évaluation pour la réalisation de leur cas clinique peuvent le faire. Les thérapeutes seront guidés durant le processus d’évaluation et d’interprétation lors notamment des classes virtuelles et au travers des différents modules.
Instructrice pour la France : Isabelle BEAUDY BELLEFUEILLE
Docteure Beaudry-Bellefeuille, PhD, OT(C), est une ergothérapeute avec plus de 30 ans d’expérience, spécialisée en pédiatrie. Elle a obtenu son diplôme en ergothérapie a l’Université McGill, au Canada, son pays d’origine. Elle a ensuite obtenu une maîtrise en ergothérapie de la Virginia Commonwealth University aux États-Unis. Elle est titulaire d’un doctorat de l’Université de Newcastle, en Australie ; elle recherche la base sensorielle des problèmes liés à l’utilisation des WC chez les enfants. Elle réside actuellement avec sa famille à Oviedo, en Espagne, où elle dirige son cabinet privé.
Dre Beaudry-Bellefeuille est activement impliqué dans la promotion de la théorie de l’intégration sensorielle (ASI®) en Europe avec d’autres leaders européens. Elle a fondé l’Association espagnole d’intégration sensorielle en 2005 (AEIS). Elle a été vice-présidente de la coalition internationale pour l’éducation en intégration sensorielle de Ayres (2018-2021 ; ICEASI). En 2014, elle a contribué au développement et à la mise en œuvre du premier programme d’ergothérapie en milieu scolaire en Espagne ; un programme qui s’étend maintenant à d’autres écoles. Elle est l’auteure de 4 livres et offre régulièrement des cours et conférences sur des sujets liés à l’ergothérapie et à l’intégration sensorielle.
Vous pouvez retrouver dans ce document plus d'informations sur son parcours et ses travaux.