CASI Module 4
À qui est destiné ce module :
Le module 4 est ouvert aux professionnels paramédicaux titulaires d'un diplôme en ergothérapie ainsi qu'aux médecins qui veulent en apprendre plus au sujet de la théorie d’intégration sensorielle ASI.
Le module 4 est un prérequis nécessaire à l’inscription pour le module 6.
Travail à réaliser
Vous trouverez dans ce document la liste du travail à réaliser pour chacun des six modules du CASI et le programme complet de chaque module.
Durée de la formation : 24 heures
Travaux à réaliser : 6 heures
Tarif : 250 €
Module 4 : Conduire un raisonnement clinique en utilisant l’ASI.
Le module quatre apporte des informations basées sur les apports récents de la recherche. Ces éléments permettent l’interprétation de l’évaluation, et la réalisation de liens entre les résultats de l’évaluation et les défis et forces liées à la participation occupationnelle. Les notions abordées permettent de planifier l’intervention en intégration sensorielle.
Les participants devront préparer une étude de cas à analyser lors du module.
Vous pouvez cliquer ici pour voir la liste du travail à réaliser.
Objectif du module :
À la fin de ce module les participants seront capables de :
Décrire les différents profils de fonctionnement et dysfonctionnement du processus d’intégration sensorielle.
Analyser et interpréter les résultats de l’évaluation, en lien avec les profils de dysfonctionnement et de fonctionnement du processus d’intégration sensorielle.
Faire le lien entre les données obtenues en utilisant les outils d’évaluation, et les difficultés sur le plan de la performance occupationnel des individus.
Identifier des objectifs de suivi centrés sur les besoins occupationnels du patient, et en lien avec les troubles du processus d’intégration sensorielle.
Créer un plan d’intervention basé sur les résultats de l’évaluation.
Décrire la manière dont l’intervention va être conduite, définir les contextes d’intervention qui doivent être mis en place pour accompagner les enfants qui présentent des difficultés du processus d’intégration sensorielle.
Vous pouvez consulter la liste du travail attendu ainsi que la description initiale en anglais du module 4.
Instructeur : Dr Zoé Mailloux OTD, OTR/L, FAOTA.
Le module 4 a préalablement été réalisé par Zoé Mailloux Ergothérapeute américaine, OTD, OTR/L, FAOTA. Il a été traduit en français par Perrine Colmard ergothérapeute française.
Zoé Mailloux est l’une des partenaires qui a fondé avec Suzanne Smith Roley le CL-ASI (collaborative for leadership in Ayers sensory integration). Elle a participé au développement et à la recherche clinique liée à la mise en place du EASI. Elle a également participé à la recherche clinique en lien avec les dysfonctionnements du processus d’intégration sensorielle et l’autisme. Elle a été assistant de recherche pour le docteur À Jean Ayres de 1978 à 1984. Durant ce temps elle a participé à plusieurs projets cliniques et de recherche avec le docteur Ayres. Zoé À plus de 30 années d’expérience dans des structures à but non lucratif et elle est actuellement une professeure associée pour le département d’ergothérapie à l’école des métiers de la santé de Jefferson pour l’université Thomas Jefferson. Elle travaille également dans une structure privée et propose des consultations sur plusieurs projets incluant des programmes de développement professionnel. Zoé a publié de nombreux articles pour des journaux et des chapitres de livres. Elle a reçu plusieurs récompenses professionnelles incluant une nomination comme membre de l’AOTA en 1993. Elle a également reçu le prix excellence de la fondation de recherche pour l’autisme de la Wilma West lectureship at the university of Southern California, et le prix A Jean Ayres et le prix d'excellence Virginia Scardina par The American occupational therapy foundation. Zoé s’intéresse aux pratiques innovantes qui peuvent améliorer le suivi proposé aux enfants et à leurs familles.
Traduction : Perrine COLMARD Ergothérapeute
Ergothérapeute Française je m'intéresse depuis longtemps au domaine de l'intégration sensorielle que je pratique au sein de mon cabinet. Ayant eu la chance de passer le certificat CASI j'ai eu envie d'en faire profiter les ergothérapeutes francophones en proposant cette traduction.