Mise à jour 25/10/2025
La thérapie d'intégration sensorielle
L'intégration sensorielle joue un rôle essentiel dans le développement de la coordination motrice et dans le développement de nos habiletés. Jean A Ayres, ergothérapeute américaine, a développé la théorie d'intégration sensorielle en s'appuyant sur ses travaux de recherches auprès d'enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement. Puis elle a développé la thérapie d'intégration sensorielle. Cette approche permet de mieux comprendre la façon dont l'enfant perçoit son environnement pour proposer une intervention ciblée. La thérapie d'intégration sensorielle vise des objectifs en lien avec les activités et occupations quotidienne.
L'intégration sensorielle repose sur l'idée que le cerveau traite les informations sensorielles provenant de différents systèmes (vestibulaire, tactile, proprioceptif) pour permettre une réponse adaptative. Un fonctionnement sensoriel typique permet une meilleure modulation et discrimination des sensations pour pouvoir ensuite les utiliser pour coordonner les gestes ou réguler son comportement. Mais certains enfants ou adultes rencontrent des difficultés dans ces processus. C'est notamment le cas des enfnants porteur de TDAH, TSA ou TDC. Ces difficultés peuvent amener des difficultés de modulation, des troubles moteurs ou encore une mauvaise discrimination sensorielle.
L'évaluation des troubles sensoriels est cruciale pour adapter les interventions thérapeutiques. Un bilan sensoriel est parfois demandé dans le cadre de la prise en charge de certaines pathologie mais qu'est-ce qu'un bilan sensoriel ? Ce bilan doit faire le lien entre les difficultés occupationnelle (donc liées aux activités de vie quotidienne, à l'école ou aux loisoirs) et les particularités du fonctionnement sensoriel. Ce bilan peut inclure des questionnaires (le questionnaire de Dunn est souvent utilisé) mais ne doit pas s'arrêter là. Les questionnaires ne permettent pas une analyse suffisament fine et évaluent dans leur grande majorité la modulation mais ne permettent pas d'évaluer la discrimination et l'intégration sensorielle qui sont deux étapes tout aussi cruciales. Le bilan sensoriel doit donc comporter une évaluation des activités quotidienne (notamment pour définir des objectifs en lien avec les activités quotidienne), et inclure également un bilan normé (le EASI est un bilan d'intégration sensorielle utilisable en France), et des observations.
C'est cette démarche complète associée à un raisonnement scientifique rigoureux qui permet de faire le lien entre les difficultés quotidienne et les particularités du fonctionnement sensoriel.
Le cabinet propose plusieurs modules de formation pour les professionnels, incluant des sessions théoriques sur l'intégration sensorielle, l'évaluation des troubles et les méthodes de traitement. Ces formations sont assurées par des experts internationaux et se déroulent en présentiel ou à distance. Les dates, durées et coûts des différents modules sont disponibles sur demande.
L'approche d'intégration sensorielle est souvent évoquée pour les personnes présentant des troubles du spectre autistique (TSA). Le TSA amène souvent des particularités sensorielles, telles que l'hypersensibilité ou les difficultés de discrimination. Par exemple, certains stimuli sensoriels auditifs, visuels ou tactiles peuvent entrainer une suréactivité et avoir un impact sur le comportement. Une rééducation en intégration sensorielle, utilisant différentes stimulations sensoirelles comme des stimulations vestibulaire, proprioceptive ou tactile, permet de travailler sur la coordination motrice et les habiletés dans les occupations quotidienne en favorisant une perception sensorielle plus efficace. Les ergothérapeutes formés à l'intégration sensorielle peuvent proposer une thréapie d'intégration sensorielle visant à améliorer la modulation et la discrimination sensorielle pour optimiser la rééducation et l'éveil des enfants atteints de TSA. Ainsi, ces thérapies renforcent l'autonomie et la qualité de vie des enfants autistes, en facilitant leur traitement de l'information sensorielle au quotidien.
Foire aux questions
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L'inscription aux modules en e-learning permet l'accès aux cours durant 1 an, ainsi qu'aux classes virtuelles qui ont lieu une fois par mois en visio et permettent aux apprenants de poser leurs questions. Pour être valide ces inscriptions doivent être payées en totalité.
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Pour toute question concernant les inscriptions ou la formation vous pouvez vous rapprocher de Perrine COLMARD